Цей тиждень тривають навчання з підготовки асистентів дитини, у рамках програми підготовки осіб, які будуть здійснювати супровід дитини/учня під час інклюзивного навчання.

Сьогодні опановували тему:

🫸🏻“Травма-інформований підхід у професіях, повʼязаних з людьми”

📚Тему висвітлювала Ірина Рошкович - заступниця директора, завідуюча відділення раннього втручання КРУ «Обласного центру комплексної реабілітації для осіб з інвалідністю», національна тренерка з раннього втручання.

☝🏻Сучасне суспільство дедалі глибше усвідомлює, що поведінка людини, дитини залежить від реакцій нервової системи на зовнішні стимули, ситуації, пережитий досвід. Нервова система людини перебудовується заради виживання, коли вона стикається з війною, втратою, насильством, інформацією про проблеми у розвитку своєї дитини.

⚙️Модель травма-інформованого підходу докорінно змінює традиційний погляд на поведінку людини у стресових ситуаціях.

📍Замість звичного, часом засуджувального запитання «Що з тобою не так?», фахівець вчиться запитувати: «Що з тобою сталося?».

📝Проаналізували поняття стресу, травми, ПТСР, травма-інформованого реагування у комунікації.